多样性、公平、包容和归属感——mg冰球突破试玩-mg冰球突破试玩

学生站成两排，用木棍面对面

一种传统，一种生活方式

mg冰球突破试玩以其致力于创造社区和促进学生之间的归属感而闻名, 家庭, 校友, 教师, 和工作人员. 这种哲学的一部分是自然而然产生的, 因为我们的招生人数有限而且我们的三个部门都住在一个屋檐下. 但我们的努力也是有目的的, 正如我们所理解的，最好的教育是学生识别和理解差异，并对他人的身份感同身受.

Our 多元化、公平、包容、归属感倡议是必不可少的，因为它们有助于公平, 包容, 丰富学生的教育经验, 让他们为一个多样化的世界做好准备, 遵守法律和道德义务，同时促进积极的社会变革.

Maumee Valley的DEIB声明

在mg冰球突破试玩, 我们认识到并接受我们的责任，以促进一个包容的, 公平的, 安全, 尊重社区. 我们培养了一个让学生, 教师, 工作人员, 家庭感到真正的欢迎，并鼓励学习, 与, 关于彼此.

我们尊重每个人的独特性，并接受不同的背景, 值, 学习风格, 以及建立强大的包容性社区的观点. 在mg冰球突破试玩，我们希望所有社区成员都知道:我们看到你了. 我们听到了. 我们重视你.

reanne年轻

见见我们的主任

2022年，随着我们多样性办公室的成立，mg冰球突破试玩的DEIB工作得到了更大的关注和突出, 股本, 包容, 《mg冰球突破试玩》，并聘请了它的第一位董事:Reanne Young.

关于Reanne Young

Reanne Young是deb的资深高管，在公共和私营部门都有几十年的工作经验. 她在密歇根州罗珀学校伯明翰校区工作了14年后加入MV, 底特律郊区的一所私立独立学校. 在鲁普, 她曾担任中高中心理咨询师和学生支持服务部协调员. 20多年来，她一直经营着青年咨询公司 & 她创立了私人咨询公司.

她为全国许多组织提供咨询服务, 从财富500强公司到非营利组织. 她还担任密歇根多元化和包容性圆桌会议的高级顾问助理.

DEIB在mg冰球突破试玩行动

种子培训

从2023-2024学年开始, mg冰球突破试玩正在为所有教职员工扩大获得SEED(寻求教育公平和多样性)培训的机会. 学校出资培训了另外三名辅导员, 使工作人员中受过训练的辅导员人数达到三人. SEED研讨会包括个人反思和见证, 倾听别人的声音, 通过实验和集体学习. 通过这个, SEED通过承认压迫制度，使参与者能够将自己的生活与他人和社会联系起来, 权力, 给予参与者推动变革的特权和挑战.

战略计划

学校的2021-206战略计划要求巩固我们对多样性的承诺, 股本, 并通过三个主要行动将包容性作为社区标准:

检查我们的系统、流程和课程，以确保公平和包容.
聘请一名多元化、公平和包容协调员来指导我们当前的工作和未来的发展.
完善招聘实践，使我们的员工社区反映我们的学生和家庭的多样性.

社区归属感

学校2021-206年战略计划的另一部分呼吁扩大社区参与的机会. The school is pursuing these goals by nurturing peer-family relationships and connections to the school; enhancing parent education programs; and matching students, 父母, 教师, 和校友通过mg冰球突破试玩进行更深层次的培养, 一生的关系.